初中班级工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的初中班级工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中班级工作总结11、班级要事记
1.周一升旗仪式,我们班每个同学都穿了礼服,戴了红领巾。周一的班会课辜启维妈妈、喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈过来帮助我们班排练经典诵读。
3.周二课间操开始训练体测项目。周二下午第六节自习课排练经典诵读,下午七八节课综合实践走班,大家积极参加各自的选修课程。
4.周三下午英语公开课,大家发言积极,获得听课老师的一致好评。下午第八节在辜启维妈妈指挥,喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈协助,继续排练经典诵读的队形和动作。
5.周四下午七八节在班级训练经典诵读,熟练队形、动作及各部分分工,喻之舜妈妈一直在协助进行训练。
6.周五下午4:10到5:30进行经典诵读训练,xx妈妈、xxx妈妈协助班级进行经典诵读排练,大家动作整齐熟练,情感到位。
初中班级工作总结2一、发挥班委自管理的作用。
班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞 ……此处隐藏21373个字……、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作,
努力培养合格学生。为了配合学校的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走。
在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重,思想汇报专题进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。