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三年级作文

时间:2024-02-16 22:27:19
关于三年级作文锦集5篇

关于三年级作文锦集5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的三年级作文5篇,欢迎大家分享。

三年级作文 篇1

这天,我去了外地旅游,坐了不知多久的马车,我们来到了一个湖边。

湖面波光粼粼,五颜六色的光芒从湖面上“射”过来,湖的两边长着许多花花草草,叶子上的露珠晶莹剔透,这可真是人间仙境啊!

我欣赏着这样的美景,不禁入了神,要求在这休息一会,车夫爽快的答应了。

我转过身,继续欣赏景色,这时,湖面上泛起了一圈圈的涟渏,我放眼望去,原来是一艘叶子形状的渔船驶了过来,船上有两个孩子,他们划着船浆,看上去很吃力,后来,其中一个孩子似乎想到了什么,他问另一个孩子:“带伞了吗?”另一个孩子回答:“船仓里有四把”,那孩子听了很高兴,快速的从船仓中拿出了四把伞,让另一个孩子停下船浆,和他一起坐到船上,另一个孩子一脸茫然,不明白那个孩子到底想做什么。此时,岸边的露珠一闪一闪的眨着眼睛,仿佛它也很好奇,想知道那个孩子在干什么。这时,一阵风吹了过来,船也动了起来,原来那个孩子是想用伞使风让船前进呀!

这时,车夫提醒我该走了,我又上了车,随着几声轻快的鞭子响,马叫了一声,飞奔而去……

三年级作文 篇2

每年春节三十晚上都是我们家最忙的一天。家里忙着打扫卫生、贴福、 ……此处隐藏813个字……啊!

魏鹏宇这两个特点令我佩服得五体投地,他可真厉害!

三年级作文 篇5

瑞雪带来了冬天的讯息;红枫带来了秋天的讯息;粉贺带来了夏天的讯息。那么,春天的讯息又在哪里呢?

春天的讯息在田野里。微风轻抚着秧苗碧绿的脸庞,油菜花发出阵阵淡香。青翠欲滴的秧苗与金黄灿烂的油菜花几乎“霸占”了整片田野。它们微微有些骄傲,与风共舞,那是多么富有生机的舞蹈啊!没有妖艳,没有张扬,只有生气,一种令人意想不到的生命气息,风儿轻轻把植物特有的清香送入我的肺腑,顿时神清气爽。

春天的讯息在小溪里。雨点玩弄着柳叶那鹅黄的脸庞,小溪一边奔跑一边按捺不住心中的喜悦,“炫耀”着自己清脆的歌喉。被冰雪封锁了许久的河面,终于化成了一江春水。鱼儿们成群结队的嬉戏,水面上的阵阵涟漪,是鱼儿们“调皮”时留下的杰作,溪边的杨柳长出了鹅黄的新芽儿,微风拂过,柳条随风摆动,显示出她那婀娜的身姿。

春天的讯息在春雨里。“随风潜入夜,润物细无声”,春雨的到来总是令人喜悦。不信,你问桃花妹妹,“沾衣欲湿‘桃花’雨”。不错的,粉嫩嫩的瓣儿沾着水晶般的雨珠。雨过天晴,雨珠在太阳的光芒下折射出如同钻石般的光芒,那娇嫩的桃花受到春雨的滋润显得更加娇艳。树下的蒲公英、矢车菊、荠菜花,也赶来凑热闹。紫的,黄的,粉的--------一朵一朵穿插在油绿的草丛中,像星星,像眼睛,还一眨一眨的。闭上眼,用鼻子一嗅,雨后的空气中的味儿是甜甜的,香香的。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!”我听到了一群踏青孩子的歌声。我终于寻觅到答案了,春天就在我的眼睛里!

教师点评:小作者用设问句开头,用三个中心句来作答,文章结构严谨,也提高了阅读者的兴趣!

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