关于四年级观察动物作文8篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级观察动物作文8篇,希望能够帮助到大家。
四年级观察动物作文 篇1这一周的观察日记是,记录自己喜欢的一种小动物。星期一看到老师发的短信,我就犯愁,从哪儿弄个动物呢?先不要说喜欢不喜欢这个动物,光说弄个活物养家里似乎就不是件容易的事。不由的感叹生活在城市的孩子好可怜啊,想当年我们成长在农村,小狗啊、小猫啊、小鸡啊、小兔啊……什么时候身边缺少过动物?
弄个什么动物养家里即安全又好养呢?西瓜虫?太恶心了!蚂蚁?好像提前过冬去了。蜗牛?不知道好不好找。放了学,天快黑才到家,我和远儿打了手电筒决定到楼后的草丛里找些蜗牛。
地面上的蜗牛看起来很多,但我严重怀疑它们是否是活的,随便捡了几个,又在墙上找了3个,最后又在家里窗户上找了一个很小的。弄了些土倒在花盆里,把土和花盆喷湿,这样蜗牛的家就算建好了。远儿把刚捡回来的蜗牛对着灯光仔细甑别了一番,只留了4只,其它的都扔了出去。我想那4只一定是墙上和窗户上的蜗牛。
把蜗牛放进温暖、潮湿、舒适的家里,我就去做饭了。远儿一边拿了喷壶继续喷水,一边嘴里嘟嘟囔囔的说:“蜗牛什么时候出来啊?”“怎么还不出来呢?”,等的不耐烦就去写作业。
我们吃过饭,检查完作业,再看蜗牛,奇迹 ……此处隐藏3633个字……/p>
这就是我喜欢的小动物——鸡。你喜欢吗?
四年级观察动物作文 篇8那是在去年我家添了两个“新成员”,那就是叮叮和当当。它们既不是小狗又不是小猫,也不是毛茸茸的小鸡,它们就是两只可爱的小乌龟,叮叮和当当是我给它们取的名字。
刚开始来我家时,它们住的是“小平房”,过了不久,爸爸给它们买了一个“小别墅”。“这下豪华了!”妈妈忍不住啧啧称赞道。
“那它们该改名叫‘龟老爷’叮叮和‘龟老爷’当当了。”爸爸打趣道。
两只“龟老爷”在我家白吃白喝,总把头伸出“小别墅”外。可能是它们想早点自由吧!妈妈有点 “生气”:“你们以为吃霸王餐啊,长大用什么来回报我们?”“妈妈,它们长大了,我们就把它们放回大自然,让它们重获自由!”我说。
“龟老爷”们长得很可爱,小小的三角形脑袋像蛇头一样,脑袋两旁镶嵌着一对绿豆般的小眼睛,显得格外精神。它们的腹部都是咖啡色中夹着一点点鱼肚白,让人不觉有点滑稽。
两只“龟老爷”吃食时,头先碰碰食物,再警惕地看了看四周,见没有人时,它们便大口大口地吃起来。看着它们吃食,我的肚子也不知不觉地饿了。“唉,就怪你们两只小乌龟!”我假装责怪道。
它们也像人一样,时而也会闹一点别扭。这不,它们开始了无声的“战争”:“龟老爷”叮叮爬到“龟老爷”当当的背上,使劲地向上爬去,被压在底下的当当也不甘示弱,它见有人爬上了自己的头顶,就故意向别处游去,叮叮大概没想到当当会这样做,它还没做好防备,便摔了一个“嘴啃泥”。当当则得意极了,在旁边充当“观众”,好像之前的事与它无关一样。如果你看到这一幕,你一定会忍俊不禁。
这就是我家的“龟老爷”叮叮和当当,它们给我们家增添了生机和欢乐。